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孟父不(bú )乐意住医院(yuàn )，孟母叫了家庭医院(yuàn )过来，由着(zhe )他回家养着(zhe )。

为了事(shì )半功倍，孟(mèng )行悠充分利(lì )用身边这个(gè )文科脑资(zī )源，每天跟(gēn )迟砚轮流抽(chōu )背。迟砚抽问她文科(kē )知识点，她(tā )抽问迟砚理(lǐ )科知识点(diǎn )，一天内但(dàn )凡有三个问(wèn )题答不上来(lái )或者答错(cuò )，就请一顿(dùn )饭。

可再怎(zěn )么小舟和悠悠一样，都是我们的(de )孩子啊。孟(mèng )母抹了把泪，声音有(yǒu )点哽，我就(jiù )这么一个儿(ér )子，这要(yào )僵到什么时(shí )候，咱们这(zhè )个家不像家(jiā )的，悠悠(yōu )夹在中间也(yě )不好受。

孟(mèng )行悠看看这段，再看(kàn )看上面那句(jù )简单粗暴的(de )全文总结(jié )，实在很难(nán )想象这说的(de )是同一篇文(wén )。

孟母赞(zàn )成点头，发(fā )动车子开出(chū )去，想起上回的事儿(ér )，又问：是(shì )上次给你送(sòng )书包的同学吗？你多(duō )谢谢人家，我再烤点小(xiǎo )饼干，你(nǐ )们小女生喜(xǐ )欢吃这些，你晚上一起(qǐ )给她，交(jiāo )朋友别失了(le )礼数。

孟行(háng )悠开始在大脑里疯狂(kuáng )搜索，这个(gè )她有印象，上午地理(lǐ )课刚复习过(guò )：近地面冷(lěng )热不均 →大(dà )气垂直运(yùn )动 →同一水(shuǐ )平面气压差(chà ) →大气水平运动。

——全诗通过(guò )对戍妇形象(xiàng )的塑造和(hé )戍妇对丈夫(fū )思念的描写(xiě )，控诉了封(fēng )建战争对(duì )平民百姓的(de )摧残，讴歌(gē )了戍妇坚贞不渝的爱(ài )情。